医学院校三本学生社会适应能力现状调查及其与心理健康的关系研究——以包头医学院为例  

作　　者：张丽娜[1] 张学敏[1] 宫涛[1] 郭新娣[1] 

机构地区：[1]包头医学院人文社会科学学院,内蒙古包头014040

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2016年第16期79-81,共3页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基　　金：2014年度内蒙古自治区高等学校大学生思想政治教育专题研究项目<医学生心身健康状况及教育模式研究>(NJSZ1424)阶段性成果

摘　　要：目的:了解医学院校三本学生社会适应能力的现状,为医学院校开展三本学生适应性教育工作提供理论参考;方法:本文采用《大学生社会适应能力诊断量表》,以整群抽样的方法随机选取包头医学院仅有的三个三本专业(预防、护理、心理)学生进行调查;结果:三本医学生社会适应能力现状良好,性别、是否独生子女、专业、成绩、家庭教养方式方面无显著的统计学差异,专业类型方面存在显著性差异,心理专业的学生适应能力总分及处理同伴关系的得分较高;社会适应能力各维度及总分与UPI总分呈显著负相关;结论:研究对象的社会适应能力状况良好,且社会适应能力与个体心理健康水平密切相关.

关 键 词：医学院校 三本学生 社会适应力 心理健康 

分 类 号：B848[哲学宗教—心理学]