大学新生自觉性与自律性研究  

作　　者：龚飞燕[1] 黄莉[2] 

机构地区：[1]贵州大学马克思主义学院,贵阳550025 [2]贵州大学经济学院,贵阳550025

出　　处：《学理论》2016年第5期236-238,共3页Theory Research

基　　金：贵州省教育厅人文社科规划项目<大学素质教育实现路径研究>(13gh072)阶段性成果

摘　　要：大学新生是一个特殊的群体,面对全新的生活方式和学习环境,许多人无所适从。本文通过对大学新生遇到的困难及原因分析的基础上,提出应对措施如下:从学校角度看,开展有针对性地入学教育;从教师的角度看,提供有益的人生指导;从同学的角度看,加强新老生之间的交流;从新生个体角度看,自觉树立责任意识。

关 键 词：大学新生 自觉性 自律性 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]