基于PDCA循环的教育国际化项目标准化管理模式探索  

作　　者：王媛媛[1] 

机构地区：[1]浙江大学宁波理工学院,浙江宁波315100

出　　处：《安徽电子信息职业技术学院学报》2016年第4期72-74,103,共4页Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology

基　　金：浙江大学宁波理工学院校级教学改革项目(NITJY-201545);浙江省教育科学规划课题(2015SCG229)

摘　　要：针对教育国际化项目目前管理过程中存在的问题,提出利用PDCA管理循环理念对教育国际化项目进行科学化管理模式的想法,重点解决职责分配,部门分工、课程对接和学分认定等关键环节。

关 键 词：PDCA循环 教育国际化 标准化 管理模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]