应用型本科人才培养模式改革与探索  

作　　者：张群[1] 徐玮玮[1] 

机构地区：[1]江苏省徐州市徐州工程学院

出　　处：《新课程研究（中旬）》2016年第9期68-70,共3页New Curriculum Research

基　　金：江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题"新型本科院校应用型人才培养模式改革研究--基于中德应用型人才培养模式的比较分析"(编号:C-b/2015/002)的研究成果

摘　　要：大学作为社会组织,并不能直接服务于社会,而是通过培育人才为社会创造财富来实现其价值。作为社会人才的主要孵化基地,应用型本科院校主要的职能就是为社会培养人才,而随着经济不断发展,社会分工越来越明显,社会对应用型人才的需要不断攀升,甚至出现供不应求的情况,与之相对应的是每年的大学毕业生就业率都不能令人满意。如何实现大学教育与人才市场的对接,培养社会需要的应用型人才,成为本科院校必须面对的问题。文章从当前我国本科院校人才培养模式中出现的问题出发,探讨当今经济背景下本科院校应用型人才培养模式改革方向。

关 键 词：人才培养模式 本科院校 应用型人才 改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]