从定性到定量,从模糊到清晰  

作　　者：徐勇[1] 

机构地区：[1]湖北经济学院信息管理与统计学院,湖北武汉430205

出　　处：《丝路视野》2016年第14期77-78,共2页The Silk Road Vision

基　　金：湖北省教育厅思政处资助项目《高校“大转型”背景下的高等数学分类教学模式的定量研究》（项目编号：15Q163）.

摘　　要：数学重要的魅力之一便是对生活中诸多现象、概念、观点实现了量化表述,从而使受众对这些事物的本质有了更清晰的认识.本文结合高等数学中一些重要的概念结论与生活实际进行对照,体现了这一学科特色,对从事这一学科教学的教育工作者也是一种教学上的启发.

关 键 词：定性 定量 概率 极限 

分 类 号：TP317[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]