《应用地球化学》课程教学方法研究与改革  

作　　者：段先哲 谢焱石[1] 李南[2] 马艾阳[1] 韩世礼[1] 黄伟[1] 马强[1] 

机构地区：[1]南华大学核资源工程学院,湖南衡阳421001 [2]南华大学国有资产管理处,湖南衡阳421001

出　　处：《课程教育研究》2016年第22期171-172,共2页Course education research

基　　金：南华大学网络教育资源建设重点项目、南华大学博士科研启动基金(2014XQD08)联合资助;中国博士后科学基金(2015M582334)

摘　　要：教学方法对培养高素质专门人才和拔尖创新人才具有至关重要的作用,高校教学方法研究与改革的目的就是为了更好地指导实践,推进高校教学方法改革,但现状是理论研究较多,而可操作性的实证研究却很少,这样研究就缺乏针对性,无法给高校和教师提供有效的可操作的建议,从而无法改变高校教学方法改革僵化、停滞不前的局面。因此,本研究选择理论与实践性强的《应用地球化学》课程作为课程教学方法改革的范例,目的为高校教学方法改革提供可靠的依据和方向。

关 键 词：《应用地球化学》 教学方法 教学改革 创新人才 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]