低龄儿童的听力学评估  

作　　者：黄丽辉[1] 

机构地区：[1]首都医科大学附属北京同仁医院,北京市耳鼻咽喉科研究所,耳鼻咽喉头颈科学教育部重点实验室(首都医科大学),北京100005

出　　处：《中国耳鼻咽喉头颈外科》2016年第8期433-434,共2页Chinese Archives of Otolaryngology-Head and Neck Surgery

基　　金：北京市医管局"扬帆计划"资助项目(XMLX201409);首都临床特色应用研究专项基金资助项目(Z131107002213123)

摘　　要：随着新生儿听力筛查和儿童听力保健各项技术规范的颁布，使得临床听力学评估的年龄越来越小。然而由于儿童处于生长发育阶段，每个年龄段其行为、认知、听力及语言发育均有不同特点，低龄儿童听力学评估具有一定的挑战性，因此，如何根据儿童的生长发育和患病栈点，对可疑听力损失的低龄儿童进行规范化听力学评估，将从以下几个层面进行阐述。

关 键 词：儿童(Child) 听力学(Audiology) 结果评价(卫生保健)[Outcome Assessment(Health Care)] 

分 类 号：R764.04[医药卫生—耳鼻咽喉科]