影响高校学生网上评教有效性的因素及其控制  

作　　者：傅筠[1] 

机构地区：[1]江苏海事职业技术学院

出　　处：《新课程》2016年第21期16-16,共1页

基　　金：2014年江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所批准项目“基于现代信息技术的学生评教个案研究”(编号:2014-R-32062)的阶段性研究成果

摘　　要：向来学生评教有效性都是师生颇多质疑的一个热门问题,而学生对于评教工作缺少认识,学生情感以及评教反馈等是评教工作有效性的主要影响因素。想要将学生评教效用充分发挥出来,对教学予以更好改革,就应该对评教工作有效性的影响因素及其控制方法有清楚认识,更好地促进网上评教相关工作向持续方向发展。

关 键 词：高校学生 网上评教 有效性 影响因素 控制方法 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]