管理信息系统课程中参与式教学的实践与评价  

作　　者：王全春[1] 刘婕[1] 周铝[1] 

机构地区：[1]云南农业大学经济管理学院,昆明650201

出　　处：《中国管理信息化》2016年第15期242-244,共3页China Management Informationization

基　　金：云南农业大学第八批一类课程<管理信息系统>建设阶段性成果

摘　　要：参与式教学法是一种能够调动教师和学生双主体积极性的开放式全方位的教学方法。管理信息系统课程涉及知识面广、综合性强,理论与实践结合紧密,对于没有信息系统开发或应用经验的本科生来说不容易掌握。在该课程教学实践中,开展多种参与式教学活动,让学生主动参与和投入到教学活动中,并采用与之相适应的考核评价,是一种让学生结合原有专业知识和经验来掌握新知识,拓展知识结构,提升专业素养的有益的教学实践。

关 键 词：参与式教学 管理信息系统 教学改革 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]