产学研深度融合条件下研究生课题的改变研究  

作　　者：程成[1] 隋艳伟[1] 任耀剑[1] 孙智[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学,江苏徐州221000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第20期48-48,共1页

基　　金：江苏省教学改革项目支持（JGzz14-110）中国矿业大学研究生教学改革项目支持.

摘　　要：产学研融合模式是提高研究生综合能力的有效方法。本文主要介绍了产学研深度融合条件下研究生课题中的改变，分析了产学研融合模式出现前后研究生课题的特点，并提出产学研下研究生课题的建立机制。

关 键 词：产学研深度融合 研究生课题 改变 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]