新媒体环境下马克思主义理论教育的困境与对策  

作　　者：马千惠[1] 贾霄锋[1] 

机构地区：[1]重庆理工大学马克思主义学院,重庆400054

出　　处：《三峡论坛》2016年第4期98-101,共4页China Three Gorges Tribune

基　　金：重庆市教委人文社会科学研究项目:"相加"到"相融":基于"互联网思维"优化高校思想政治教育模式研究(批准文号:16SKSZ034)的阶段性成果

摘　　要：当前,新媒体正深刻地影响着社会的发展,加之我国处于经济社会转型加快期,经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、思想观念深刻变化,对马克思主义理论教育提出了新的要求。如何在新媒体环境下,在马克思主义中国化、时代化、大众化的历史进程中,转变传统马克思主义理论教育理念,改进马克思主义理论教育方式,切实提高马克思主义理论课教育的实效性,发挥马克思主义理论教育在人民群众思想政治教育中的核心作用,发挥马克思主义理论在实现中华民族伟大复兴中的重要作用,保持马克思主义理论强大的生命力和活力,意义深远。

关 键 词：新媒体 马克思主义 中国共产党 理论教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]