大学生两课教育中存在的问题和对策  

作　　者：徐珂[1] 

机构地区：[1]河南农业大学农学院

出　　处：《考试周刊》2016年第72期162-162,共1页

摘　　要：大学生两课教育关系大学生的价值观形成,在理论上两课教育存在高尚的价值情怀,其预期目的是对学生的社会化教育,而现实中大学生两课教育遇到各种阻力影响,造成理论与现实之间的脱节,文章从两课教育中的问题入手,着力寻找相关对策,期望缩小两课教育效果预期与现实之间的差距。

关 键 词：大学生 两课教育 社会化 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]