信息化条件下高职艺术设计类专业学生新型学习方式特点与发展趋势研究  

作　　者：鲁宁[1] 

机构地区：[1]湖南工艺美术职业学院,413000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2016年第18期240-241,共2页

基　　金：湖南省十二五规划课题<基于现代信息化条件下高职艺术设计类专业学生学习方式变革研究>阶段性成果;课题编号:XJK015CZY024

摘　　要：信息化背景下,艺术设计类专业学生的课后自主学习方式呈多样化发展,通过调查研究,了解到高职艺术设计类专业的教学方式与学习方式均在发生不同的变化,新型的学习方式在悄然兴起,因其互动性与便捷性而逐渐受到学生喜爱。

关 键 词：信息化 新型 学习方式 趋势 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]