工作研究型学术期刊的基本特点与栏目设置——以《高校辅导员学刊》为例  

作　　者：陈勇[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学<高校辅导员学刊>编辑部,安徽芜湖241000

出　　处：《阜阳师范学院学报（社会科学版）》2016年第4期150-153,共4页Journal of Fuyang Normal University：Social Science Edition

基　　金：安徽师范大学教育部高校辅导员培训和研修基地招标项目(SK2014A144);安徽师范大学2016年博士启动基金项目(2016XJJ132)

摘　　要：根据研究层次与阅读对象的不同,学术期刊可以分为理论研究型和工作研究型两种。理论研究型学术期刊侧重于理论本身的研究,工作研究型学术期刊强调对工作实践的研究。这两种学术期刊在内容选择、栏目设置、读者对象等之间,既有着显著区别,也有着内在的联系。与理论研究型学术期刊相比,工作研究型学术期刊具有刊物定位的应用性、栏目设置的多样性、受众对象的基层性、阅读体验的亲切性等特点,其栏目设置更加凸显针对性、灵活性、独特性的原则。

关 键 词：理论研究型学术期刊 工作研究型学术期刊 特点 栏目设置 

分 类 号：G237.5[文化科学]