讨论式学习二甲基环已烷的同分异构  

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作  者:李其华[1] 曾立华[1] 雷春华[1] 刘利民[1] 

机构地区:[1]湖南师范大学化学化工学院,湖南长沙410081

出  处:《科技视界》2016年第24期65-65,共1页Science & Technology Vision

基  金:湖南师范大学校级教改课题资助项目

摘  要:采用以思考题为导向的讨论式教学方法 ,以二甲基环已烷为讨论对象,通过对其同分异构现象的讨论和分析,有助于大一医学生对有机化合物立体异构的相关教学知识的掌握。

关 键 词:同分异构 二甲基环已烷 教学改革 

分 类 号:O62-4[理学—有机化学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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