高校附属医院开展人文护理教学的探索  

作　　者：陈莉萍[1] 蔡月虹[1] 陈春燕[1] 郭海燕[1] 陈莉华[1] 凌珍美[1] 

机构地区：[1]福建省泉州市中医院急诊科,泉州362000

出　　处：《光明中医》2016年第17期2586-2588,共3页GUANGMING JOURNAL OF CHINESE MEDICINE

基　　金：泉州市卫生局科研资助项目(No.2013012)

摘　　要：目的探索在高校附属医院建立较为完善的人文护理学教学法。方法探讨开展人文护理教学的基本目标、如何培养高尚的医德、精湛的医术、培养较高情商的护士,如何建立人性化的人文护理评价标准。结果建立一套较为完善且行之有效的人文护理学教学法。结论开展人文护理学教育有助于培养有高尚医德、精湛医术和高情商的护士。

关 键 词：高校附属医院 人文护理学 医德 医术 情商 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] G642[医药卫生—临床医学]