基于CDIO理念的计算机类人才培养模式改革探索  

作　　者：姚保峰[1] 王磊[1] 朱洪浩[1] 马程[1] 

机构地区：[1]蚌埠学院计算机科学与技术系,安徽蚌埠233000

出　　处：《计算机教育》2016年第9期99-102,共4页Computer Education

基　　金：安徽省质量工程教学研究项目(2013jyxm247);安徽省质量工程教学研究项目(2014jyxm396)

摘　　要：针对目前计算机类毕业生掌握的技能与社会需求脱节的现象,结合本校的人才培养目标提出基于CDIO工程教育理念的人才培养模式。阐述基于该模式的背景环境、课程体系建设、实践实训体系建设、师资队伍建设和考核评估手段等,最后指出在此模式指导下的毕业生应当具有适应社会需求的工程实践能力和工程实践意识。

关 键 词：CDIO 工程教育 人才培养模式 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]