早期强化健康教育对初诊2型糖尿病患者遵医行为的影响  

作　　者：张曼[1] 

机构地区：[1]郑州人民医院,河南郑州450000

出　　处：《中外女性健康研究》2016年第14期78-78,84,共2页Women＇s Health Research

摘　　要：目的:早期强化健康教育对初诊2型糖尿病患者遵医行为的影响。方法:选取我院2015年1月至2015年12月收治的初诊2型糖尿病患者120例,随机分成观察组和对照组,每组60例。对照组采用一般健康指导,观察组采用早期强化健康教育。比较两组患者遵医行为情况。结果:观察组遵医行为明显优于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:对初诊2型糖尿病患者实施早期强化健康教育,能够使患者深入掌握糖尿病知识,提高自我监督能力,促进遵医行为的改善。

关 键 词：早期强化健康教育 初诊2型糖尿病 遵医行为 

分 类 号：R977.15[医药卫生—药品]