精细教学理念在普通高校轮滑教学中的融入与发展  

作　　者：邵曲玲[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学体育科学学院,辽宁沈阳110034

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2016年第17期173-174,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

摘　　要：针对普通高校轮滑教学实用价值低下的现状,对在高校轮滑教学中融入精细教学理念重要意义进行阐述,并对相关的发展途径进行探讨.其核心目的在于为提高高校轮滑教学的实用价值,促进学生轮滑综合素养的全面发展,提供必要的借鉴与参考.

关 键 词：精细教学理念 轮滑教学 融入 发展 途径 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]