从法制意识到法制行动:高校《行政法学》教学改革目标的思考  

作　　者：黄雪琴[1] 

机构地区：[1]南昌大学公共管理学院

出　　处：《产业与科技论坛》2016年第17期164-165,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：江西省高等学校省级教改项目"建构主义理论在<行政法学>教学改革中的应用研究"(编号:JXJG-15-1-48)成果

摘　　要：高校《行政法学》课程为大学生普及了法律知识,培养法制意识,推进高校的素质教育。但《行政法学》课程的目标不仅要培养大学生的法制意识,还需要增强大学生的法制行动力。本文阐述了高校《行政法学》课程的教学目标,提出高校《行政法学》课程教学目标改革的必要性及措施,认为应该将大学生的法制教育目标从法制意识培养到注重法制行动教育,提升大学生的素质,为促进社会主义法制建设和推进依法行政奠定基础。

关 键 词：大学生 法制意识 法制行动 教学改革 行政法学 

分 类 号：D922.1-4[政治法律—宪法学与行政法学] G642.0[政治法律—法学]