研究学生心理,深思学生发展  

作　　者：吴淑莹[1] 

机构地区：[1]常州市新北区百丈中心小学

出　　处：《考试周刊》2016年第80期177-177,共1页

摘　　要：学校心理健康教育正日渐成为素质教育的新的生长点,但在学校的具体实施过程中,还存在心理健康标准混乱等问题,需要进一步澄清标准,实施学校、家庭、社会共同参与的心理健康教育模式。

关 键 词：学校心理健康教育 心理健康标准 心理健康教育模式 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]