高职康复治疗技术专业人体解剖学专业化教学探索  

作　　者：谭美芸[1] 雷鸣[1] 朱祖建 王如进[1] 丁雪芹[2] 

机构地区：[1]江苏建康职业学院人体结构教研室,江苏南京210029 [2]江苏建康职业学院康复教研室,江苏南京210029

出　　处：《解剖科学进展》2016年第5期564-565,共2页Progress of Anatomical Sciences

基　　金：江苏省教育厅高校"青蓝工程"资助(苏教师[2014]23号);江苏省卫生职业技术教育研究课题(JZ201307)

摘　　要：随着康复医学在我国的兴起与发展,以“康复治疗师”为培养目标的康复治疗技术专业也在我国各卫生职业院校开设。人体解剖学是康复治疗技术专业的专业基础课程,其中运动系统和神经系统为康复专业后期课程（运动学基础、康复功能评定技术、运动治疗技术等）及临床实践提供重要的形态学基础。我校自2006年设立康复治疗技术专业,

关 键 词：康复治疗技术 康复治疗师 教学效果 形态学基础 康复医学 卫生职业 运动系统 功能评定 尹宪 临床实践 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]