基于接受理论的高校思想政治教育价值研究  

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作  者:其其格[1] 

机构地区:[1]渤海大学学生发展事务中心,辽宁锦州121013

出  处:《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2016年第6期154-155,共2页Journal of Bohai University:Philosophy & Social Science Edition

基  金:辽宁省社会科学规划基金项目"接受理论视阈下高校思想政治教育工作研究"的阶段性研究成果(项目编号:L13DZZ049)

摘  要:教育改革大背景下,思想政治教育工作是高校教育内容的重要组成部分,它对于当代大学生树立科学、正确的世界观、价值观等方面作用巨大。但由于主客观多方面原因,高校思想政治教育价值认知不到位,定位不清晰等问题一直贯穿在高校思想政治教育实施的整个过程中。因此,本文立足于高校思想政治教育价值的认知现状,从接受理论出发,对提升高校思想政治教育的价值认识提出几点建议。

关 键 词:高校思想政治教育 接受理论 价值研究 思想政治教育工作 思想政治教育价值 当代大学生 教育改革 教育内容 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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