会计情商及其培养  

作　　者：王开田[1] 管亚梅[1] 

机构地区：[1]南京财经大学会计学院

出　　处：《财务与会计》2016年第19期6-7,共2页Finance and Accounting

基　　金：江苏省教育科学"十二五"规划重点项目;江苏高校优势学科建设工程项目;江苏高校品牌专业建设工程资助项目<会计学>;南京财经大学教学成果培育项目资助

摘　　要：随着经济体制改革的日益深化，企业所处的经济环境越来越复杂、经济事项的不确定性越来越大，会计人需要具有灵活的变通能力、复杂关系的处理能力、新型经济业务的创新能力、掌控正确方向的判断能力、风险管控的权变能力等。传统的会计人才培养注重会计法规和准则制度的精准把握、账务处理的准确谨慎，导致传统的会计形象是唯规则的、呆板的、缺乏情商的，越来越不适应现代社会发展的挑战。因此，必须重塑会计形象，而这种重塑必然影响到以规则为导向的现代会计教育和会计人才培养模式的改革。

关 键 词：会计人才培养模式 情商 经济体制改革 变通能力 会计形象 经济环境 不确定性 经济事项 

分 类 号：F233[经济管理—会计学]