ESI与InCites助力图书馆学科服务——以山西大学学科发展动态研究为例  

作　　者：张洁[1] 

机构地区：[1]山西大学图书馆,山西太原030006

出　　处：《图书馆学刊》2016年第9期85-88,共4页Journal of Library Science

摘　　要：通过对山西大学在ESI和INCITES中的数据进行挖掘、整理,对山西大学论文收录、总被引频次、高被引论文的学科分布等方面进行研究,分析出山西大学的学科发展动态,并对学科馆员如何利用ESI与InCites助力学科服务提出了意见及建议。

关 键 词：ESI InCites 学科服务 学科发展态势 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]