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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《中国临床心理学杂志》2016年第5期917-920,924,共5页Chinese Journal of Clinical Psychology
基 金:国家社会科学基金项目(12CSH021;14CSH040);教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJCZH080);2013年度河南省高校科技创新人才(人文社科类)支持计划;2014年度河南省教育厅哲学社会科学重大课题攻关项目;河南省高等学校哲学社会科学优秀学者资助项目(2014-YXXZ-35);河南省高等学校青年骨干教师资助计划(2013GGJS-125);信阳师范学院‘南湖学者奖励计划’青年项目~~
摘 要:目的:考察中学生在6个月期间大五人格特质与手机使用动机之间的因果关系。方法:对河南省两所中学的457名中学生进行了6个月的纵向追踪研究,采用中国大五人格问卷简版(CBF-PI-B)和手机使用动机问卷进行测查,然后对所得数据采用交叉滞后回归分析方法进行处理。结果:1相关分析表明,大五人格特质与手机使用动机的相关系数显著;2交叉滞后回归分析结果显示,在控制了前测的手机使用动机之后,前测的大五人格特质能够显著预测后测的手机使用动机;在控制了前测的大五人格特质之后,前测的手机使用动机对后测的大五人格特质的预测作用不显著。结论:大五人格特质与手机使用动机呈显著正相关,大五人格特质能够预测手机使用动机。Objective: To explore the correlation and causality between big five personality and mobile phone use mo- tive during 6 months. Methods: 457 middle school students in Henan Province in a 6-month follow study via cross-lagged regression. Results: (1)The correlation analysis showed that correlation coefficient between big five personality and mobile phone use motive was significant; (2)After mobile phone use motive at time I was controlled, cross lagged regression re- vealed that, big five personality at timel were positive predictors of mobile phone use motive at time 2, whereas mobile phone use motive at timel was not the predictor of big five personality at time 2. Conclusion: Our findings suggest that per- sonality may causally influence mobile phone use in adolescents.
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