台湾地区大学在终身教育体系构建中的作用与启示  

作　　者：付娇娇[1] 

机构地区：[1]北京航空航天大学高等教育研究所

出　　处：《北京教育（高教）》2016年第10期75-77,共3页Beijing Education

摘　　要：随着终身教育理念的发展,不同层次的学校教育均被纳入终身教育体系,大学作为知识中心、专业培训场所和终身教育理想汇合点,理应在其中发挥作用。台湾地区于2002年颁布了《终身学习法》,至今终身教育体系已基本建成;在其体系构建中,大学发挥了重要作用。以台湾大学为例,从大学向社会开放满足多元群体多样化学习需求的角度,分析台湾地区大学在终身教育体系构建中的功能与作用,为推动大陆地区终身教育体系构建和大学发展提供借鉴。

关 键 词：终身教育 台湾地区 大学开放 功能与作用 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]