刍议ESP理论的商务英语教学现状及对策探微  被引量:1

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作  者:金黎明[1] 

机构地区:[1]南京工业职业技术学院

出  处:《课程教育研究》2016年第26期99-100,共2页Course education research

基  金:江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题“基于国际化人才培养的ESP教学研究”(编号D/2015/03/073)

摘  要:改革开放的不断深化,我国经济发展迅猛,促进了进出口贸易,这使得社会对商务英语专业人才的需求不断加大。为此,我国高校应当高度重视商务英语专业,加强商务英语教学,培养更多优秀的、专业的商务英语人才。基于此,应当将ESP理论融入到商务英语教学中,改变商务英语教学现状,提高商务英语教学水平,更好的培养商务英语人才。本文将以分析ESP理论的教学模式展开,就如何基于ESP理论来提高商务英语教学水平进行探讨。

关 键 词:ESP理论 商务英语 教学现状 对策 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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