探究教学在高中思想政治新课程中的运用分析  

作　　者：李军 

机构地区：[1]宁夏银川市第二中学

出　　处：《亚太教育》2016年第29期113-113,共1页Asia-Pacific Education

摘　　要：教育是关乎个人发展和民族兴盛的重大事业,随着我国教育事业地不断发展,很多新的教学手段不断地出现,并且被运用到实际的课堂教学之中,新的教学方式的使用可以在一定程度上培养学生的自主学习能力,并且可以充分尊重学生的主体地位。在高中思想政治的教学过程中,运用探究模式进行课堂教学成为很多教师的选择。

关 键 词：探究教学 高中思想政治 新课程 必要性 运用策略 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]