地方高校开展“慕课”建设的思考与实践  

作　　者：刘逸[1] 

机构地区：[1]长江大学教务处,湖北荆州434023

出　　处：《长江大学学报（社会科学版）》2016年第10期80-83,共4页Journal of Yangtze University（Social Sciences Edition）

基　　金：湖北省教育厅2015年省级教学研究项目(2015258)

摘　　要：目前"慕课"越来越受到广泛的关注,其对高等教育产生的冲击日益明显。"慕课"的出现对大学学习者、大学教学和大学管理者提出了挑战。尽管"慕课"在运用中有语言、信息化条件、师生之间互动等局限性,但是身处"慕课"冲击浪潮的地方高校必须认真应对。要加强学校教育信息化水平建设,提供"慕课"的基本保障条件;要开展"慕课"时代的课程建设,推进教学模式改革;要创新教学支持服务体系,实现"慕课"效益最大化,充分利用"慕课"建设推进教学改革。

关 键 词：慕课 慕课”建设 地方高校 教学改革 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]