优秀毕业生资源“传、帮、带”的育人功能浅析  被引量:1

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作  者:王少博[1] 尹弘[1] 

机构地区:[1]西安科技大学,陕西西安710054

出  处:《现代营销(下)》2016年第8期78-79,共2页Marketing Management Review

摘  要:"传""帮""带"作为一种传统的,在众多行业领域被推广和应用,在这种教育方式中,榜样示范是居第一位的。榜样所传递的信息具有代表性、真实性和针对性,因此会给群体中其他成员带来情感共鸣,增强其认知度、理解度和认同度。

关 键 词:优秀毕业生 教育方式 “传、帮、带” 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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