《3dsmax动画制作》——翻转课堂教学模式实践研究  

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作  者:谢巍[1] 

机构地区:[1]娄底职业技术学院,417000

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2016年第25期39-39,共1页

摘  要:“翻转课堂”是现今较为受到关注的教学模式,本文根据《3dsmax动画制作》课程特点,提出了“翻转课堂”具体实施的方法。并总结出该教学模式能提升学生的学习能力,有效增加师生互动,提高学习效果。

关 键 词:《3dsmax动画制作》课程 翻转课堂 实践 

分 类 号:G64-25[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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