实施民办高职“草根”管理,不断激发学生发展潜能  

作　　者：张宝兵[1] 邱浩[1] 

机构地区：[1]江苏省南京市金肯职业技术学院

出　　处：《生活教育》2016年第18期103-104,102,共3页Life&Education

摘　　要：加强民办高职学生的教育管理,是全面服务学生成长发展的一个重要环节。面对民办高职学生的新特点、新变化,传统的管理模式很难适应当下的新情况。本文从分析民办高职学生特点和当下民办高职学生管理现状切入,提出以推动学生高度自治的＂草根＂管理,激发学生的潜能,不断增强学生教育管理的效果,促进民办高职学生的成长发展。

关 键 词：民办高职 “草根”管理 发展潜能 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]