基于心理学层面的云和儿童益智木制玩具的设计研究  

作　　者：涂玲[1] 

机构地区：[1]丽水学院

出　　处：《美与时代（创意）（上）》2016年第8期94-96,共3页Designs

摘　　要：儿童的成长过程是一个复杂的动态过程,不同年龄段的儿童有着不同的心理特征,其心理需求存在一定的区别,这对木制玩具设计有着一定的影响。云和儿童益智木制玩具的设计中应关注到并满足儿童的心理需求,不断提高自身在儿童益智木制玩具设计方面的能力,提高企业自身的核心竞争力,推动我国儿童木制益智玩具设计水平的提升。

关 键 词：心理学 云和 儿童益智玩具 木制玩具 

分 类 号：TB472[一般工业技术—工业设计]