“新疆三史”视域下的新疆高校思政教育实效性探究  

作　　者：马志芹 尼扎吉·喀迪尔[1,2] 

机构地区：[1]喀什大学思政部 [2]陕西师范大学

出　　处：《新疆社科论坛》2016年第5期76-79,共4页Tribune of Social Sciences in Xinjiang

基　　金：新疆维吾尔自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地--喀什大学南疆教育发展研究中心项目“南疆中学开展‘新疆三史’宣传教育研究”(XJEDU070114C10)的阶段性成果

摘　　要："三股势力"借力"新疆三史"对新疆的历史、民族和宗教进行恶意歪曲和肆意篡改,这些歪理和谬论,混淆是非,颠倒黑白,极大地混淆了新疆大学生的视听,颠覆了他们的认知和认同,从而极大地削弱了新疆高校思政教育的实效性。基于此,新疆高校势必以"新疆三史"为抓手,开展正确的新疆历史、民族发展史和宗教演变史的教育,才能有力屏蔽"三股势力"的干扰和渗透,净化新疆大学生的头脑,从而提升他们抗击"三股势力"的能力。

关 键 词：新疆高校 思政教育实效性 “新疆三史” 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]