少儿武术教学过程中生理和心理特点的探讨  被引量:2

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作  者:杜贤新 郭丽丽[2] 付明萍[2] 

机构地区:[1]安徽滁州来安中学,安徽滁州239000 [2]滁州学院体育学院,安徽滁州239000

出  处:《贵州体育科技》2016年第3期33-35,共3页Guizhou Sports Science and Technology

基  金:安徽高校人文社会科学研究重点项目“我国中小学武术推广模式研究”(SK2016A066);滁州学院校级立项课题(2014SK09)

摘  要:少儿武术教学,是一项系统的科学性很强的工作。除了遵循一般的武术教学的方法外,还要结合少儿生理和心理特点进行系统的科学的教学,合理选择教学方式和教学内容,激发少儿的学习兴趣,方能取得较好的教学效果。

关 键 词:武术 生理 心理 

分 类 号:G852[文化科学—民族体育]

 

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