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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:纪香萍[1] 古丽娜尔.阿布都克里木 张军[1] 马光霞[2]
机构地区:[1]乌鲁木齐市第四人民医院,新疆乌鲁木齐830000 [2]新疆军区药品仪器检验所,新疆乌鲁木齐830063
出 处:《新疆中医药》2016年第5期82-85,共4页Xinjiang Journal of Traditional Chinese Medicine
摘 要:目的观察精神科首诊患者父母的养育方式及个性特点,为接诊医生做诊断及心理健康教育提供参考和依据。方法采用父母养育方式评价量表(EMBU)和艾森克个性问卷(EPQ)对138名精神科首诊患者进行测试。结果父母养育方式分析结果:父母温暖理解(FF_1、MF_1)、父亲过度保护(FF_6)显著低于EMBU常模(P<0.01);父母严厉惩罚(FF_2、MF_4)、过度干涉(FF_3、MF_2)、拒绝否认(FF_5、MF_3)显著高于EMBU常模(P<0.01),差异具有统计学意义。艾森克个性问卷(EPQ):男性,神经质高于常模,掩饰性低于常模(P<0.01);女性,神经质、精神质、内外向性值均高于常模,掩饰性低于常模(P<0.01);男女不同性别EPQ比较无统计学意义(P>0.05)。结论精神科首诊患者的父母养育方式在一定程度上存在问题,而个性方面亦存在情绪不稳定、倔强、外倾的人格特点。医生在接待首次就诊者时应综合考虑到他们的人格和行为特征,同时结合父母偏差性养育方式进行干预和指导。护士应态度和蔼,耐心解答病人的提问,尽量避免引起情绪反应而发生的冲突和纠纷,构建和谐的医患关系。
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