无边界组织理论视野下学校体育资源管理的改革  被引量:10

School physical education resource management reform from the perspective of boundaryless organization theory

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作  者:刘年伟[1,2] 姚蕾[1] 白成良[2] 钟远绩 

机构地区:[1]北京体育大学研究生院,北京100084 [2]重庆文理学院体育学院,重庆402160

出  处:《体育学刊》2016年第6期20-25,共6页Journal of Physical Education

基  金:国家社会科学基金资助项目(13BTY035);中央高校基本科研业务费专项资金资助博士生研究基金课题(2016BS040)

摘  要:以学校体育资源管理为研究对象,从无边界组织理论视野分析学校体育资源管理存在的目标偏离、配置失衡和不公平、盲目性与低效率、配置机制单一、对政府投入过度依赖、信息反馈效果不佳等5个问题。提出无边界组织核心理念"渗透、跨界、共享",可以纠正条块分割等带给学校体育资源管理改革的体制障碍;用"渗透"维护学校体育资源管理系统平衡;用"跨界"构建学校体育资源供给主体多元化;用"共享"搭建学校体育价值链群体育资源共享平台。By basing their research object on school physical education resource management, and from the perspective of boundaryless organization theory, the authors analyzed such 5 problems existing in school physical education resource management as objective deviation, configuration unbalance and unfairness, blindness and low efficiency, undiversified configuration mechanism, over reliance on government investment, and poor information feedback effect, and offered the following solutions: such core ideas of boundaryless organizations as “permeation, transboundary, sharing” can correct system obstacles brought by block segmentation to school physical education resource management reform; use “permeation” to maintain school physical education resource management system balance; use “transboundary” to construct school physical education resource supply subject diversification; use “sharing” to build a platform of sharing of physical education resources in school physical education value chains.

关 键 词:体育管理 学校体育资源 管理体制 无边界组织理论 

分 类 号:G80-05[文化科学—运动人体科学]

 

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