基于工匠精神的会计硕士(MPACC)培养机制探析  

作　　者：朱静文[1] 朱亚宾[1] 

机构地区：[1]南京信息工程大学,江苏南京210044

出　　处：《黑龙江生态工程职业学院学报》2016年第6期71-72,104,共3页Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering

基　　金：2016年江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题"研究生培养中的‘工匠精神’及其物化机制研究"(JGLX16_025);2014年江苏省高校哲学社会科学研究课题"基于人力资源管理视域的高校资助育人机制创新研究与实践"(2014SJD116)的研究成果

摘　　要：会计硕士(MPACC)是面向会计实务的专业型人才,其本质是现代工匠角色。基于工匠精神探讨会计硕士(MPACC)培养机制,阐述工匠精神结构、内涵;基于工匠精神剖析会计硕士(MPACC)培养的问题,包括静态师徒关系和动态培养过程;根据会计硕士(MPACC)工匠精神内涵探讨问题的解决思路和路径。

关 键 词：工匠精神 会计硕士(MPACC) 培养机制 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]