高校中国书画装裱课教学现状与改革浅析  

作　　者：刘启谋[1] 

机构地区：[1]广西艺术学院

出　　处：《美术教育研究》2016年第21期98-99,共2页Art Education Research

基　　金：广西艺术学院2013年度教改课题:"装裱形式鉴赏与装裱练习"实践教学研究;项目编号:2013JGW03

摘　　要：中国书画装裱课作为艺术类高校较新引入课堂的一门专业课,其特殊的一对一课徒方式,使此门课程在进入高校后,在教学方式上遇到许多崭新的问题。为了更好地适应高校人才培养计划,以满足社会对专业装裱人才的需求,这门课程改革的呼声渐高。对中国书画装裱课程教学方面的改革,应该主要从课程的教学要求和专业特点等方面进行综合考虑,采用科学的态度,结合开设这门课程的高校的办学条件与实际情况,努力摸索出合适的装裱人才培养模式。

关 键 词：高校教育 中国书画 装裱课程 教学改革 

分 类 号：J211.7-4[艺术—美术] G642[文化科学—高等教育学]