美国“十万强计划”的意义及对中美人文交流的启示  被引量:2

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作  者:潘雅[1,2] 

机构地区:[1]教育部教育管理信息中心 [2]外交学院

出  处:《世界教育信息》2016年第21期67-72,共6页Journal of World Education

摘  要:美国"十万强计划"于2009年提出,历经5年顺利完成,深化了中美教育交流和人文交流,进一步促进中美之间的文化互信。文章分析了美国政府及社会组织在推进"十万强计划"过程中所采取的政策和举措,特别强调了"十万强基金会"所发挥的作用。文章指出,"十万强计划"是中美教育交流的新样本,中美公共外交的新形式,以教育促进政治经济发展的新途径。我国在加强国际教育交流方面应充分借鉴"十万强计划"的经验和优势,建立和完善政府倡导的教育交流新机制,充分发挥企业和社会组织的力量,构建有利于教育交流合作的支持网络。

关 键 词:“十万强计划” 中美交流 教育交流合作 借鉴和启示 

分 类 号:G648.9[文化科学—高等教育学]

 

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