大学生心理健康教育课程中电影赏析的运用探索  

作　　者：叶绿素 

机构地区：[1]景德镇学院

出　　处：《亚太教育》2016年第36期95-95,共1页Asia-Pacific Education

基　　金：2015年度江西省心理咨询师协会课题成果;课题编号:15JXAPC04

摘　　要：在新时期的教育中越来越注重大学生的心理健康教育,所以在学校中开设有关心理健康教育的课程必不可少。心理健康教育不仅可以让学生拥有良好健康的心态,还有助于学生身心素质的培养。在进行教学的过程中,可以适当性的引用一些比较有教育意义的电影,这样在学生观看电影的同时就会对其心理产生影响,起到积极促进的作用。此篇文章就对电影赏析的意义进行了阐述,并对其在健康心理教育中的作用及具体运用技巧进行了分析,以便于促进心理健康教育课程的开展。

关 键 词：心理健康教育 电影赏析 运用 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]