“互联网+”背景下高校图书馆员能力建设刍议  

作　　者：覃云[1] 

机构地区：[1]湖北民族学院图书馆,湖北恩施445000

出　　处：《科技创新与应用》2016年第35期283-284,共2页Technology Innovation and Application

摘　　要：在"互联网+"兴起的背景下,高校图书馆的功能和工作地位被放大,这必然要求图书馆管理员的素质和能力与其相适应。文章分析了高校图书馆管理人员现状,论证了"互联网+"背景下高校图书馆员应具备的信息素质和服务能力,指出:在互联网的作用下,知识更新的速度越来越快,高校图书管理人员必须跟上时代的发展,不仅要有复合型的知识结构、良好的职业道德以及团队合作的意识,还需要学习了解信息技术,增强信息认知能力,熟练掌握互联网操作技巧,提升数字化、现代化和管理水平,坚持自学与集中培训、岗位培训与脱产进修相结合的方法全面提升专业基础知识能力、计算机网络和信息通讯应用能力、外语编译能力和信息能力及服务创新能力。

关 键 词：“互联网+”时代 高校图书馆 馆员 信息素养 能力建设 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]