用填色图书形式,提升读者绘画素养——以“一带一路画敦煌”系列图书为例  

作　　者：杨帆[1] 刘佳琦[1] 

机构地区：[1]长春大学特殊教育学院

出　　处：《出版广角》2016年第18期80-82,共3页View on Publishing

摘　　要：图书产品集艺术性、思想性、文化性于一体,是一种传播媒介。其中,填色书作为绘画艺术与图书产品的新结合形式,受到广泛关注,甚至被认为可以提升大众绘画素养。文章以"一带一路画敦煌"系列图书为例,论述填色图书如何提升读者的绘画艺术素养。

关 键 词：填色图书 提升 大众阅读 绘画素养 

分 类 号：G256.1[文化科学—图书馆学]