高等教育与社会分层的相互关系及其历史审视  

作　　者：宫毅敏[1] 

机构地区：[1]厦门理工学院,厦门361005

出　　处：《教育评论》2016年第11期19-23,共5页Education Review

基　　金：国家社会科学基金“十二五”规划2011年度课题“高校毕业生就业流动的社会分层案例研究”(批准文号BIA110061);福建省教育科学“十三五”规划2016年度常规重点课题“福建省本科高校大学生创新创业参与度与优化策略研究”(批准文号FJJKCGZ16-063)的研究成果

摘　　要：高等教育与社会分层的相互关系,在不同的国家和地区有不同的表现,在同一个国家的不同时期也有不同表现。近半个世纪以来,我国高等教育在发展规模、发展速度上出现了很大差异,这种差异对社会流动、社会发展有着不同的影响。文章以高等教育与社会分层为主线,通过对两者相互关系的历史梳理,拓宽研究视域,提出对现实的启发与建议。

关 键 词：高等教育 社会分层 相互关系 历史审视 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]