难以跨越的困境——“培养成本分担”机制定价高校学费评议  

作　　者：潘松剑[1] 

机构地区：[1]西南财经大学会计学院,四川成都611130

出　　处：《教育财会研究》2016年第5期43-47,共5页Studies of Finance and Accounting in Education

基　　金：广西财经学院校级课题"高校教育成本核算与学费定价机制研究"的阶段性研究成果(2014A001)

摘　　要：长期以来我国高校学费定价实行的是典型的"培养成本分担"机制,通过对其路径的解构,得以呈现"培养成本分担"机制运行的全貌。其从理论到实践陷入困境,学者争议不断,公众质疑连连。对机制与困境的分析,促使我们重新审视高校学费定价过程,思考建立新的机制。

关 键 词：高校学费定价 培养成本分担 机制 困境 

分 类 号：G647.5[文化科学—高等教育学]