基于SPOC的“计算机视觉导论”课程混合式教学设计  

An instructional design for an introduction to computer vision based on small private online course

作　　者：孙浩[1] 邹焕新[1] 计科峰[1] 周石琳[1] 

机构地区：[1]国防科学技术大学电子科学与工程学院,湖南长沙410073

出　　处：《计算机工程与科学》2016年第A01期127-131,共5页Computer Engineering & Science

基　　金：国防科技大学研究生教育教学改革研究课题(yjsy2015009);高等学校博士学科点专项科研基金(20124307120013);国家自然科学基金(61303186)

摘　　要：小规模限制性在线课程SPOC的兴起和发展给军队院校课程教学改革带来了巨大的机遇。如何利用好开放的、国际互动性强的世界一流大学的优质在线课程资源,结合本校的专业课程体系特点和研究特长,引导和培养学生的创新精神和创新能力,需要深入研究和实践。介绍了SPOC的兴起与实践现状,分析了SPOC给军队院校课程教学改革带来的优势,以"计算机视觉导论"课程为例,提出基于SPOC的混合式课程教学模式设计与实施举措。The development of small private online course （SPOC） has provided great opportunities for curriculum teaching reform in military academies. To make good use of free open course resources, we first analyze our own specialized courses and expertise. We give an introduction to the SPOC, and then summarize the advantages provided by SPOC. We propose a blended instructional design for the course called An Introduction to Computer Vision based on SPOC.

关 键 词：小规模限制性在线课程(SPOC) 教学改革 混合式课程教学 计算机视觉导论 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]