林语堂的英语教学思想对当今英语教学的启示——以《开明英文读本》为例  

作　　者：张献臣[1] 

机构地区：[1]人民教育出版社英语室

出　　处：《中小学教材教学》2016年第11期66-70,共5页Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools

基　　金：2010国家社科基金重大项目“中国百年教科书整理与研究”外语子课题成果之一(10&ZD095)

摘　　要：林语堂先生编写的《开明英文读本》是民国时期最为畅销、影响最大的一套英语教材。他在该套教材中所体现的英语教学思想对当今英语教学改革仍有重要的借鉴意义。比如,采用“直接法”,让学生直接理解、直接记忆、直接运用;把教学内容与学生生活相联系,重视语言运用能力的培养;关注学生的认知心理,重视激发学习兴趣;重视学习方法指导,提高学生的学习效率;重视教材插图设计,实现教材内容和形式的完美结合,等等。

关 键 词：林语堂 英语教学思想 《开明英文读本》 继承与创新 

分 类 号：H319[语言文字—英语]