论钢琴演奏的内涵与外延的协同性  

作　　者：尚艳[1] 

机构地区：[1]长治学院音乐舞蹈系

出　　处：《音乐创作》2016年第12期182-183,共2页

基　　金：山西省教育厅高等学校教学改革重点项目<音乐学(教师教育)专业――实践教学改革研究与实践>项目编号:J2015112

摘　　要：随着音乐教学理念的不断发展,各类高校在音乐课程设置的标准上显得更加全方位、多元化,尤其对于学生全面素质的培养显得尤为重要。笔者从集体课教学经验的角度,谈钢琴演奏的内涵与外延、演奏的客观对象的多层协同等问题。

关 键 词：内涵 外延 协同性 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]