试论歌剧角色江姐的宏观把握  被引量:1

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作  者:董旭娜[1] 

机构地区:[1]南京师范大学泰州学院音乐学院

出  处:《四川戏剧》2016年第11期51-53,共3页Sichuan Drama

基  金:江苏省中小学教学研究第十一期(2015年度)立项课题“歌剧进幼儿师范学校音乐课堂的实践性研究”阶段性成果之一,项目编号:2015JK11-L184

摘  要:歌剧是一门综合性极强的舞台表演艺术,歌唱在其中占据着重要地位。本文试图通过笔者排演歌剧《江姐》的舞台实践经验,从舞台表演中的忘我表演状态、"对手戏"的交流配合、形成与他人的表演区别等方面,探析对江姐角色塑造的宏观把握。

关 键 词:歌剧 《江姐》 宏观把握 表演状态 对手戏:表演区别 

分 类 号:J617.2[艺术—音乐] J822

 

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